söndag 29 april 2012

Slutuppgiften

Jaha, här sitter jag och funderar och kan inte komma igång att skriva. Jag har egentligen ganska klart för mig vad jag vill göra, men därifrån till att få ner det på papper känns steget just nu ganska långt. Tankarna har snurrat i ett par veckor och jag tror att en idé har börjat ta form. Jag har länge känt att jag varit missnöjd med våra portfoliopärmar, både utformningen och hur de används. De har blivit mer och mer som ett fotoalbum över barnens tid i förskolan. I och för sig inget ont i det, barnen älskar sina pärmar och tittar ofta i dem både ensamma och tillsammans med kompisar eller föräldrar. Men jag känner att vi skulle kunna utveckla arbetet med dessa pärmar. Vårt arbete utgår ifrån ett antal åtaganden (som är beslutade av politikerna). Dessa åtaganden utgår från läroplanen och utifrån dessa åtaganden har varje enhet skrivit en verksamhetsplan (VP) och varje avdelning en arbetsplan (AP) I slutet av varje termin ska varje åtagande utvärderas i något som heter TUFF (tydlig uppföljning/utvärdering för förskolan) Man ska göra en skattning (skala 1-6) av sin verksamhet och då måste man kunna visa vilket underlag man har använt för sin skattning. Det är där jag tänkte att det skulle vara smart att koppla portfoliopärmarna till åtagandena. Då har man ju liksom underlaget klart när det är dags för utvärdering och skattning!

Men hur gör man rent praktiskt för att lägga upp en digital portfolio? Vilket program är enklast att använda? PowerPoint eller något annat? Är det någon som har erfarenhet av digital portfolio och hur har ni i så fall gjort?

Ska man spara materialet både digitalt och ta ut på papper? Barnen sitter ju ofta, många tillsammans, och bläddrar i sina pärmar och samtalar med varandra. Vad händer med detta samspel om vi bara sparar digitalt?
Många frågor avslutar det här inlägget, men dessa tankar snurrar i mitt huvud hela tiden. Så småningom kommer de på plats hoppas jag.

2 kommentarer:

  1. Jag funderar också på samtalen som barnen har när de tittar i sina pärmar. Det känns som man skulle vilja komplettera den digitala dokumentationen med barnens portfolipärmar. Men blir det för mycket jobb? Tar det för mycket tid ? Man kanske kan använda samma sidor om man lägger i t.ex. PowerPoint?
    Det ska bli intressant att se om man hittar någon bra modell som man blir nöjd med.
    För att undvika att det blir fotopärmar kopplar vi alltid sidorna till Lpfö 98. (Det känns i alla fall ibland som fotoalbum – men gör det något?)

    SvaraRadera
    Svar
    1. Precis så tänkte jag också. Om man gör den digitala portfolion i PowerPoint kan man ju skriva ut sidorna till pärmen. Jag använder redan PowerPoint när jag gör bladen till pappersportfolion så det blir ju inte mer jobb egentligen. Och det gör ju egentligen inget att pärmarna blir som fotoalbum, de fyller ju ett viktigt syfte för barnen (och familjerna), men jag tänkte att man skulle kunna ha mer användning av dem vid utvärderingen/skattningen om man gör ett lite annat upplägg än det vi har idag. Då tror jag att vi kommer att spara tid när vi inte behöver göra så mycket särskilda dokumentationer att ha som underlag till TUFF. Då borde vi kunna använda portfolion som underlag.

      Radera